活动前言
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步强化党员思想政治教育，引导全体党员参加“树立和践行正确政绩观学习教育”，计算机与网络空间安全学院本科生党支部于近期组织开展了读书周主题党日活动。本次活动以阅读《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》为核心，结合线上感悟分享与思想汇报撰写，鼓励同志们深学细悟，将理论学习内化于心、外化于行。
一、潜心研读原本学习强党性
讲故事学理论
读书周期间，支部全体党员同志认真研读了《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》。同志们原原本本学、逐字逐句悟，深刻领会了正确政绩观的丰富内涵和实践要求。为巩固学习成果，每位党员结合自身专业与学习实际，互相分享交流阅读感悟。
二、云端聚首交流研讨聚共识
4月26日上午10:30，本科生党支部依托线上会议平台开展了全员感悟分享与专题讨论会。会上，同志们围绕《摘编》的核心要义，结合“读书周”的所思所感踊跃发言。大家紧密围绕“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”等核心问题展开切实讨论。通过充分的交流与思想碰撞，同志们进一步理清了认识偏差，明确了新时代青年的责任与担当，现场讨论气氛热烈。
三、感悟分享
正式党员张露凝
学习《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》，让我更加深刻地认识到，政绩观不仅关乎工作方法，更体现价值取向和责任担当。正确的政绩观强调以人民为中心，注重实绩、经得起实践和历史检验，而不是追求表面成绩或短期效果。在实际工作和学习中，也应坚持脚踏实地、久久为功，避免急功近利和形式主义。只有把个人发展与国家需要、社会进步相结合，才能真正实现有价值、有意义的“政绩”。
正式党员黄采薇
通过深入学习《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》，我对新时代党员的责任与使命有了更加清晰深刻的认识。书中反复强调，为民造福是最大政绩，政绩好不好，要看群众是不是真正得到实惠。这让我明白，我们青年党员的“政绩”，不在于表面风光、不在于虚名浮利，而在于脚踏实地做好每一件小事，在于把学习抓扎实、把服务做到位、把责任扛起来。在日常学习中，我们要沉下心来练本领、求真知，不搞浮躁应付、不做表面文章；在集体生活中，要主动担当、乐于奉献，真心实意为同学服务、为支部出力；在面对困难和任务时，要敢于迎难而上，不推诿、不敷衍，用实际行动诠释党员的先进性。在今后的学习和生活中，我会立足本职、脚踏实地，认真对待专业学习，积极服务同学、奉献集体，坚决不搞形式主义，以实干精神锤炼党性。始终牢记为民造福是最大政绩，把小我融入大我，努力成长为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代合格党员。
正式党员朱筝筝
通过学习摘编内容，我深刻认识到，树立和践行正确政绩观，核心是坚持实事求是、对事业长远负责。“理旧账也是政绩”这一重要论断，正是正确政绩观的内在要求——真正的政绩既包括开拓创新的“显功”，也包括夯实基础、解决历史遗留问题的“潜功”。作为学生党员干部，我在科研和党建工作中体会到：无论是接手前人未走通的实验路线，还是梳理支部建设中不够规范的工作环节，这些“旧账”看似琐碎，却关系到后续工作能否健康发展。以负责任的态度去理清、完善，本身就是打基础、利长远的工作，是正确政绩观的具体体现。“功成不必在我、功成必定有我”。我愿意在科研和党建工作中，踏踏实实做好这些铺垫性、延续性的工作，因为这才是经得起检验的政绩。
预备党员刘思彤
近期我认真学习了正确政绩观相关论述总书记强调，为民造福是最大政绩，树立正确政绩观，根本在于锤炼坚强党性。我深刻认识到，要摒弃浮躁心态，不贪虚名、不图虚功，立足学生本职，踏实学好专业知识，锤炼过硬本领。今后我会持续端正思想、脚踏实地，以实干践行初心，以担当扛起青年责任，自觉把个人成长融入集体发展和时代大局，争取早日成为一名合格的共产党员。
预备党员段婕
近期我认真学习了《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》，收获颇深。通过学习，我深刻明白，正确的政绩观核心在于为民造福、实干担当。树立正确政绩观，要坚守初心使命，摒弃功利思想，不做表面文章、不搞形式主义，既要做好眼前事，更要立足长远、踏实苦干。作为青年党员，我更加清楚，政绩不是喊出来的，而是实实在在干出来的。今后我会以此次学习为契机，不断加强理论学习，锤炼自身作风，立足自身实际，脚踏实地、求真务实，把学习成效转化为行动自觉，以过硬的作风和务实的行动践行党员使命，努力发挥先锋模范作用。
预备党员陈馨语
通过深入学习《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》，我对正确政绩观有了更清晰、更深刻的理解。我深刻认识到，树立和践行正确政绩观，根本在于坚定党性、坚守为民初心，始终把为民造福作为最大政绩，坚决摒弃急功近利、形式主义的错误倾向。作为一名党员，今后我会把学习成果落实到日常行动中，立足本职岗位，脚踏实地、求真务实，不做表面功夫、不搞虚功，以实干担当履行党员职责，以务实作风践行初心使命，努力做出实实在在、经得起检验的工作成效。
