2021年6月9日下午，学院举办了教学科研系列交流活动的第四期，本次教学科研交流围绕“课堂组织、学生管理、授课经验、讲授中的困惑”等几方面，联系教学实际深入进行了反思和交流。本期交流分为二个部分：
一、黄祥林
内容：《计算机图像处理》以50分钟生动的课堂教学内容为例，讲解了如何进行教学内容的组织和呈现，同时也介绍了如何利用在线调查结果指导教学优化。
通过该次讲解，展示了在课堂教学中，如何通过知识教学来促进学生能力的提高；如何将讲授法和探究法有机结合，相互补充；如何实现教师中心、学生中心在课堂教学中的统一。
二、董春玲
内容：《人工智能教学方法革新的思考》
从“我们需要怎样的教学方法”谈起，介绍了其有关课程内容组织、教学案例导入、学习情境的创设、教学梯度的搭建、学习动机的培养、学习范式的改变以及评价和激励机制、延伸课堂的边界、拓展教学着力点等教学新思路和新探索。同时介绍了如何启迪学生积极思考、主动探究的治学型学习思维，以及如何科学运用教学手段，构建场景化、探究化、递进化的梯度上升式教学路径。
